Khi trẻ lớn lên, chúng dần dần phát triển ý thức về bản thân (cách chúng nhìn nhận bản thân) và lòng tự trọng. Quá trình lành mạnh này giúp trẻ em trở nên thoải mái với con người của chúng.
Khi một đứa trẻ được nhận nuôi, các vấn đề bình thường của việc hình thành các chấp trước và hình ảnh bản thân có thể phức tạp hơn do một quá trình buồn bã bình thường xung quanh sự mất mát của gia đình sinh học của họ, và có thể là di sản và văn hóa của họ.
Là cha mẹ nuôi, có rất nhiều điều bạn có thể làm để giúp hỗ trợ con mình:
Tuổi của con bạn sẽ đóng một phần quan trọng trong cách bé nhìn nhận con nuôi và cách bạn có thể nói về nó cùng nhau.
Khi một đứa trẻ được nhận nuôi, các vấn đề bình thường của việc hình thành các chấp trước và hình ảnh bản thân có thể phức tạp hơn do một quá trình buồn bã bình thường xung quanh sự mất mát của gia đình sinh học của họ, và có thể là di sản và văn hóa của họ.
Là cha mẹ nuôi, có rất nhiều điều bạn có thể làm để giúp hỗ trợ con mình:
Tuổi của con bạn sẽ đóng một phần quan trọng trong cách bé nhìn nhận con nuôi và cách bạn có thể nói về nó cùng nhau.
- Trẻ mẫu giáo P (3 đến 4 tuổi ) thường vẫn còn quá nhỏ để hiểu quá trình sinh con nhưng có thể bắt đầu hỏi những đứa trẻ đến từ đâu. Nói chuyện với con về việc nhận con nuôi ở tuổi này sẽ giúp bạn trở nên thoải mái hơn khi kể câu chuyện sinh nở của mình. Nó cũng có thể giúp tạo ra một môi trường nơi con bạn cảm thấy thoải mái khi nói chuyện với bạn.
- Tuổi đi học (6 đến 11 tuổi) trẻ bắt đầu hiểu ý tưởng về nhân quả. Con bạn có thể bắt đầu thấy mình khác với những đứa trẻ khác sống với ít nhất một cha mẹ ruột. Cô ấy có thể thể hiện một loạt các cảm xúc bao gồm buồn bã, từ bỏ hoặc tức giận. Điều này là hoàn toàn bình thường. Nếu cô ấy hỏi tại sao cô ấy được nhận làm con nuôi, một câu trả lời đơn giản có thể là: Hồi sinh Cha mẹ bạn không thể chăm sóc một đứa trẻ khi bạn được sinh ra. Họ yêu bạn và đưa ra lựa chọn tốt nhất cho tương lai của bạn tại thời điểm đó. Bạn có thể phải nói về điều này nhiều lần.
- Thanh thiếu niên và thanh thiếu niên (12-18 tuổi) đang trở nên độc lập hơn và bắt đầu tạo ra ý thức rõ ràng về bản thân. Được nhận nuôi có thể ảnh hưởng đến lòng tự trọng của con bạn, đặc biệt nếu bé cảm thấy khác biệt so với bạn bè cùng trang lứa. Thanh thiếu niên được nhận nuôi thường muốn có ý nghĩa của việc nhận con nuôi của họ, điều này có thể gây ra cảm giác xung đột và nhầm lẫn nội bộ. Con bạn có thể muốn tìm hiểu chi tiết cụ thể về lịch sử di truyền (nguồn gốc) và gia đình sinh của mình và không phải lúc nào cũng cảm thấy thoải mái khi nói chuyện với bạn về những cảm xúc này. Một số thanh thiếu niên có thể muốn cố gắng tìm cha mẹ đẻ của họ. Hãy nhớ để được hỗ trợ. Họ không làm điều này để từ chối bạn.
- Quan tâm, hỗ trợ và sẵn sàng nói về câu chuyện nhận con nuôi của bạn . Nhận nuôi không nên là một bí mật. Hãy thể hiện rằng bạn cởi mở và thoải mái với việc nhận con nuôi của bạn bằng cách sử dụng các cụm từ như khi bạn gia nhập gia đình của chúng tôi thay vì khi bạn được sinh ra. Điều này sẽ giúp con bạn cảm thấy thoải mái hơn khi nói về nó.
- Trả lời các câu hỏi của con bạn một cách trung thực nhất có thể . Nói về việc nhận con nuôi càng sớm càng tốt có thể củng cố mối quan hệ bạn có với con bằng cách xây dựng niềm tin và giao tiếp cởi mở.
- Trẻ nhỏ chỉ cần câu trả lời ngắn gọn và đơn giản. Họ luôn có thể nhận được những lời giải thích chi tiết hơn khi về già.
- Khi con bạn đặt câu hỏi, hãy nghĩ về những gì cô ấy thực sự muốn biết. Ví dụ, nếu cô ấy hỏi, tôi đã lớn lên trong bụng của bạn, mẹ ơi? Có lẽ cô ấy muốn biết liệu cô ấy có xuất phát từ tử cung của phụ nữ hay không, giống như những đứa trẻ khác.
- Nhận trợ giúp từ một chuyên gia đáng tin cậy nếu con bạn dường như đang gặp khó khăn hoặc nếu bạn muốn hỗ trợ thêm về cách tiếp cận để thảo luận về việc nhận con nuôi . Bác sĩ nhi khoa hoặc bác sĩ gia đình của bạn sẽ có thể hỗ trợ bạn thông qua quá trình này.
- Tạo cảm giác chấp nhận: Hướng dẫn của phụ huynh (Lois Melina, New York, HarperCollins, 1989)
- Gia đình nhận con nuôi (Joyce Maguire Pavao, Boston, Beacon Press, 1998)
- Nói chuyện với trẻ em về việc được nhận nuôi: Khi nào bắt đầu, nên nói gì, mong đợi điều gì (Lois Melina, con nuôi, 2000; 19: 1-4)