Trong quá trình đổi mới giáo dục, không gian lớp học không còn chỉ là nơi “truyền đạt kiến thức” mà đang dần trở thành môi trường tương tác, trao đổi và phát triển tư duy. Giáo viên cần những công cụ giúp bài giảng trực quan hơn, học sinh cần được tham gia nhiều hơn vào quá trình học tập.
Và...